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Tornando Visível a Aprendizagem. Crianças que Aprendem Individualmente e em Grupo
Tornando Visível a Aprendizagem das Crianças Educação
Este livro é baseado na escuta atenta das crianças e na observação de seus interesses e suas preocupações. Concentra se nos registros e comentários sobre a aprendizagem das crianças através de fotos, murais, vídeos e outros meios de comunicação.
Tornando visível a aprendizagem: Crianças que aprendem
Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem? Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido "Quanto um grupo relacional pode ser ...
Lançamento Livro: Tornando Visível a Aprendizagem (Reggio Children) Phorte Editora
As diferenças e os pontos de contato entre a experiência pedagógica reggiana e a do Project Zero permitiram construir um confronto competente e atento que procurou identificar modalidades ...
“Tornando Visível a Aprendizagem: Crianças que Aprendem
O lançamento da versão em português do livro “Tornando Visível a Aprendizagem: Crianças que Aprendem Individualmente e em Grupo”, pela Editora Phorte, foi realizado durante a Conferência Internacional da RedSOLARE Brasil, em 16 e 17 de agosto em São Paulo.Desenvolvida pelo Project Zero – Harvard Graduate School of Education, em parceria com Reggio Children – Centro Internacional ...
Tornando visível a aprendizagem: Crianças que aprendem
Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem?Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre Harvard ?
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